Классификация детских садов в России формируется по нескольким ключевым критериям: направленности образовательной программы, возрасту детей, режиму пребывания и форме собственности.
Какие существуют виды детских садов в зависимости от основных задач, которые на него возлагаются, или от направления, в котором ведется основная образовательная нагрузка?
Классификация по направленности (образовательная программа)
Это основной вид классификации, который определяет, на чем сфокусирован детский сад: на стандартном развитии, коррекции, оздоровлении или их сочетании.
| Тип детского сада | Основная направленность | Особенности и для кого подходит |
|---|---|---|
| Общеразвивающий | Стандартное всестороннее развитие (интеллектуальное, физическое, художественно-эстетическое и др.). | Самая распространенная форма. Может иметь приоритет по одному направлению (углубленное изучение иностранного языка, хореография и т.д.). |
| Компенсирующий | Квалифицированная коррекция отклонений в физическом или психическом развитии. | Для детей с ОВЗ (нарушения речи, слуха, зрения, опорно-двигательного аппарата, ЗПР и др.). Работают специальные педагоги (логопеды, дефектологи) и медики. Попасть можно только по заключению психолого-медико-педагогической комиссии (ПМПК). |
| Оздоровительный (присмотра и оздоровления) | Проведение санитарно-гигиенических, профилактических и оздоровительных процедур. | Для часто болеющих детей или имеющих хронические заболевания. Упор делается на укрепление здоровья, закаливание, правильное питание. |
| Комбинированный | Сочетает в себе группы разных направленностей: общеразвивающие, компенсирующие и оздоровительные. | В одном саду могут быть как обычные группы, так и группы для детей с особенностями развития или частыми болезнями. |
| Центр развития ребенка | Комплексное развитие, коррекция и оздоровление всех воспитанников. | Учреждения с наилучшими условиями: наличие физкультурно-оздоровительных и игровых комплексов, изостудий, бассейнов, компьютерных классов. |
Классификация по возрасту детей
Детские сады могут комплектоваться по возрастному принципу. Основные виды:
-
Ясли (детский сад для детей раннего возраста): Принимают малышей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет. Основная задача — адаптация и ранняя социализация.
-
Детский сад для детей предшкольного возраста: Для детей 5–7 лет, обеспечивает равные стартовые возможности при поступлении в школу.
-
Детский сад общего вида: Вмещает детей всех возрастных групп, от ясельной до подготовительной. Это самый распространенный вариант.
Классификация по времени пребывания
Режим работы определяет, сколько времени ребенок проводит в саду и как организован его день:
-
Кратковременного пребывания: до 5 часов. Питание и сон обычно не организуются (или организуется одноразовый прием пищи).
-
Сокращенного дня: 8–10 часов.
-
Полного дня: 10–12 часов.
-
Продленного дня: 13–14 часов.
-
Круглосуточные: Дети находятся в саду круглые сутки.
Классификация по форме собственности
-
Государственные/муниципальные: Бесплатные, работают по государственной образовательной программе (ФОП). Попасть в них можно, встав в очередь.
-
Частные (коммерческие): Платные, часто предлагают гибкий график, дополнительные занятия и более камерную атмосферу.
-
Ведомственные: Принадлежат конкретным предприятиям или ведомствам, могут быть доступны для детей сотрудников.
-
Домашние (семейные): Небольшие группы, организованные в квартирах или частных домах.
Основной вид – это детский сад общей направленности. Он принимает большинство детей, в нем обеспечивается нормальный уход, присмотр и оздоровление. Также присутствуют базовые образовательные программы, без уклона в какое-либо направление.
Другой, близкий к предыдущему – это детские сады общеразвивающего вида. За родителями здесь стоит выбор одного из нескольких направлений развития ребенка. Это может быть физическое, интеллектуальное, художественно-эстетическое развитие и так далее. Детский сад компенсирующего типа призван корректировать имеющиеся отклонения в развитии ребенка, психологического или физического характера. Такое заведение должно иметь узких специалистов соответствующего профиля.Комбинированный вид детского сада подразумевает наличие компенсирующих, общеразвивающих, оздоровительных групп, причем сочетания могут варьировать.Само за себя говорит название детского сада оздоровления и присмотра, где на первое место выходит проведение санитарно-гигиенических и профилактических процедур.
В отдельную группу выделяют центр развития ребенка, который представляет из себя специализированный детский садик, в котором осуществляется психологическое и физическое развитие ребенка. Часто на территории таких центров имеется хорошо оснащенный физкультурный комплекс, бассейн, студия изобразительного искусства и даже театр для детей.

